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南京东南实验学校一(7)班姜莱的名字，谐音 “将来”，家长希望孩子前程似锦，拥有可期的未来；一(3)班常玏的名字与“常乐”同音，更寄托了 “一生知足、心安常乐” 的心愿；一(6)班龚玺的名字则自带喜庆感，“龚” 谐音 “恭”，“玺” 近音 “喜”，组合起来恰似 “恭喜”，家长表示，孩子的到来是家庭最珍贵的 “喜礼”，希望这份欢喜能随姓名一同陪伴孩子成长。

南京东南实验学校一(10)班新生张浠然的名字乐鱼app登录入口下载手机版，也带着传统文化的浸润。其家长表示，“浠然” 二字灵感源自老子《道德经》中 “希言自然” 的智慧，特意将 “希” 字化用为 “浠”。“既保留‘少刻意干预、顺应事物本真’的核心意涵，又增添水的温润感，” 一(4)班余悦的名字则出自明代文学家祝允明的诗作《己巳闰九月十三夜梦中为游山诗》，“松岚结幽赏，虫鸟弄余悦” 这句诗让家长格外心动。

有的名字简单直白，藏着家长质朴的心愿，让人印象深刻。南京东南实验学校一(11)班 “白天” 这个名字，让老师印象深刻。白天的家长说，希望孩子有纯净善良的内心，像白昼般充满阳光与正能量。一(13)班的“高兴”，名字直白却满含深情。“兴”有兴起、兴旺之意，“高兴”二字藏着家长简单真挚的祝福——愿孩子以开朗乐观的心态拥抱生活。

同为一(13)班的 “藕然”，名字则透着独特的诗意。“藕” 为姓乐鱼app登录入口下载手机版，本身就别具一格；“然” 字为名，更富深层寓意。家长认为，“藕” 象征着 “出淤泥而不染” 的高洁品格。“然” 字有自然、如此之意，期望孩子能顺应自然规律，坦然面对生活中的起起落落，活出自我本真。更巧的是，“藕然” 谐音 “偶然”，为名字增添了浪漫色彩——在家长眼中，孩子的诞生是命运中奇妙的偶然，也盼着孩子未来能在不经意间收获惊喜。

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